Mittelschuldidaktik (Lehramt Mittelschule/Unterrichtsfach)

Das Fach umfasst insgesamt 72 ECTS-Punkte. Diese verteilen sich folgendermaßen auf die vier Teilbereiche:

• Didaktikfach 1 (21 ECTS-Punkte)
• Didaktikfach 2 (21 ECTS-Punkte)
• Didaktikfach 3 (21 ECTS-Punkte)
• Mittelschulpädagogik und -didaktik (9 ECTS-Punkte)

Die ECTS-Punkte verteilen sich nach den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen folgendermaßen auf die Fachsemester:

1.Semester

• Didaktikfach 1: 6 ECTS
• Didaktikfach 2: 6 ECTS

2.Semester

• Didaktikfach 1: 6 ECTS
• Didaktikfach 2: 6 ECTS

3.Semester

• Didaktikfach 1: 3 ECTS
• Didaktikfach 2: 3 ECTS
• Didaktikfach 3: 6 ECTS

4.Semester

• Didaktikfach 1: 3 ECTS
• Didaktikfach 2: 3 ECTS
• Didaktikfach 3: 6 ECTS

5.Semester

• Didaktikfach 1: 3 ECTS
• Didaktikfach 2: 3 ECTS
• Didaktikfach 3: 3 ECTS

6.Semester

• Didaktikfach 3: 3 ECTS
• Mittelschulpädagogik und -didaktik: 3 ECTS

7.Semester

• Didaktikfach 3: 3 ECTS
• Mittelschulpädagogik und -didaktik: 6 ECTS

Bereich Mittelschulpädagogik und -didaktik

Folgende Tabelle zeigt den Studienplan für den Teilbereich Mittelschulpädagogik und -didaktik:

6.Semester Vorlesung: Praxisorientiertes Handlungswissen aus der Psychologie 3 ECTS
7.Semester Vorlesung: Leistungsbeurteilung an Mittelschulen 3 ECTS
7.Semester Vorlesung: Grundlagen der Berufsorientierung* 3 ECTS

*Bei Wahl des Unterrichtsfachs Beruf und Wirtschaft (ehemals Arbeitslehre) kann anstelle der Vorlesung "Grundlagen der Berufsorientierung" auch die Vorlesung "Bildung über die Lebensspanne" gewählt werden.
Achtung: Der Studiengang Beruf und Wirtschaft läuft aus: eine Bewerbung zum WS 2022/23 ist nicht mehr möglich!

Die konkreten Lehrveranstaltungstitel entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis im elektronischen System LSF.

Alle Studierende, die Englisch weder als Unterrichts- noch als Didaktikfach gewählt haben, müssen bei der Anmeldung zur Ersten Staatsprüfung Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 nachweisen. Generell wird empfohlen, die entsprechenden Sprachkenntnisse schon zu Beginn des Studiums zu erwerben. Die Definition dieser Kenntnisse und die möglichen Nachweise entnehmen Sie der Website: www.mzl.lmu.de/faq

Prüfungs- und Studienordnung der Ludwig-Maximilians-Universität München für das Studium der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule Bereich Mittelschulpädagogik und -didaktik im Rahmen des Studiengangs Lehramt an Mittelschulen (2013) vom 17. Februar 2017 (PDF, 120 KB)

Basisqualifikation Sport:

Alle Studierenden des modularisierten Lehramts an Mittelschulen müssen eine sogenannte Basisqualifikation im Fach Sport erwerben.

Für den Fall, dass Sport als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach gewählt wurde, entfällt der Nachweis (LPO I 2008, § 38, Abs. 1, Nr. 5). Veranstaltungen zum Erwerb dieses Nachweises werden von der Fakultät für Sport- und Gesundheitswissenschaften der TU München angeboten.

Weitere Informationen finden Sie in den FAQs des Münchener Zentrums für Lehrerbildung (MZL).

Berufsorientierung:

Studierende für das Lehramt an Mittelschulen, die ihre Erste Staatsprüfung zum Prüfungstermin Frühjahr 2017 oder später ablegen, müssen 3 ECTS-Punkte aus dem Bereich Berufsorientierung als Zulassungsvoraussetzung nachweisen. Dies gilt nicht für Studierende mit dem Unterrichtsfach Beruf und Wirtschaft (ehemals Arbeitslehre) (LPO I 2008, § 38, Abs. 1, Nr. 1, Buchstabe e).

Veranstaltungen zum Erwerb dieses Nachweises werden vom Lehrstuhl für Ergonomie der TU München angeboten.

EWS

Das Erziehungswissenschaftliche Studium (EWS) umfasst die Fächer Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie. In diesen drei Bereichen müssen insgesamt 36 ECTS-Punkte erbracht werden.Vgl. hierzu auch die Übersichten zum EWS.

GWS

Aus den Gesellschaftswissenschaften (GWS) müssen insgesamt mindestens 9 Leistungspunkte eingebracht werden, die aus Politikwissenschaft, Soziologie oder Volkskunde sowie Theologie oder Philosophie gewählt werden können. Dabei sind mindestens 3 Leistungspunkte aus dem Bereich Theologie bzw. Philosophie zu erbringen. Bei Fächerverbindungen mit Evangelischer oder Katholischer Religionslehre oder wenn Evangelische oder Katholische Religionslehre im Rahmen der Didaktik der Mittelschule gewählt wird, müssen mindestens 6 Leistungspunkte aus dem Bereich Evangelische bzw. Katholische Theologie eingebracht werden

Mit Hilfe der Praktika werden Studierende frühzeitig in das Berufsfeld Schule eingeführt. Um die Eignung und Neigung zu prüfen, sollte idealerweise vor Beginn des Studiums (auch während des Studiums möglich) in Eigenregie ein Orientierungspraktikum absolviert werden. Um die richtige Studienwahl zu treffen, können innerhalb dieses Praktikums unterschiedliche Schularten besucht werden. Während des Studiums sind ein pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum und zwei studienbegleitende fachdidaktische Praktika in der Schule zu absolvieren. Zusätzlich muss selbstständig das Betriebspraktikum organisiert werden. Dieses kann dazu genutzt werden, alternative Berufe zu erproben. Für Studierende des Lehramts an Mittelschulen sind folgende Praktika zu absolvieren:

• ein Betriebspraktikum
• ein Orientierungspraktikum
• ein pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (das Schulpraktikum umfasst einen Zeitraum von 150 bis 160 Unterrichtsstunden und ist innerhalb von zwei aufeinander folgenden Schulhalbjahren zu absolvieren)
• ein studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum in einem Ihrer Studienfächer (nicht in Psychologie und nicht in einem Erweiterungsfach).
• ein zusätzliches studienbegleitendes Praktikum im Zusammenhang mit dem Studium der Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule nach Maßgabe des § 38 LPO I.

Weitere Informationen finden Sie unter "Lehramt Mittelschule" und auf der Seite des Praktikumsamtes und der Internetseite des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Den Abschluss des Lehramtsstudiums bildet die erste Staatsprüfung, die aus zwei Teilen besteht: aus den Ergebnissen der Modulprüfungen während des Studiums (40 %) und aus dem Ersten Staatsexamen (60 %). Sobald die Anzahl von 213 ECTS-Punkten nach den Vorgaben der jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen erreicht ist, kann man zur ersten Staatsprüfung zugelassen werden.
Weitere fachliche Zulassungsvoraussetzungen und die Prüfungsteile zur ersten Staatsprüfung sind der aktuellen Lehramtsprüfungsordnung I (2008) zu entnehmen. Die Anmeldung erfolgt bei der Außenstelle des Prüfungsamtes. (Kontakt siehe unten)

Die „Schriftliche Hausarbeit“ im Umfang von 12 ECTS Punkten ist in einem Fach der gewählten Fächerverbindung oder in den Erziehungswissenschaften (oder ggf. interdisziplinär) während des Studiums anzufertigen. Der genaue Umfang sowie weitere Informationen sind bei dem jeweiligen Fach zu erfragen.